利用这个条件进入你的“最佳”专业,可以一边学习,一边参加社会实践。到那时你所享受的不光是学到了自己喜爱的“最佳”专业,同时也享受到了终于有能力偿还贷款的一种快乐。要记住:在这样的时代,时间比金钱更重要。 (4)名校因素。非名牌大学不去,这是一部分“尖子”学生的普遍想法。如果仅仅是为了炫耀和光彩,而和自我潜能发展的专业相去甚远,可能获得的是暂时的“面子”,同时也得到了终生的悔恨。据调查,在目前名牌大学校园中,相当一部分同学不适应本专业的学习,惜日的“天之骄子”突然变成今日的后进生,自然难以承受这种打击。轻微者,烦躁、失眠;严重者,精神崩溃、侵害他人或自杀。虽然这和没有正确的学习目的和人生发展目标有关,但相当一部分原因是专业的不适应。如果再缺乏相应的引导,自然产生压抑的心理。前一段时间,教科院潜能研究中心接待了一个清华大学的高才生,已上大三的他,眼看再过一年就毕业了,却落入到了要退学的境地。经过潜能测试,发现孩子明显在文学、历史、建筑艺术方面有很大的潜能,而学的却是无线电专业。母亲流着泪向我们讲述了孩子的成长经历,与我们的测试大致相符,如小时候,喜欢看文学名著和古迹碑文,小学没毕业就已经把初中的英语学完了。孩子是以理科全优成绩进入了清华大学,但却没想到孩子在大二已明显地对所学习的课程厌烦,专业课再二三地不及格,已到了劝退学的地步。但孩子似乎不象高中时大家所认为的属于“指哪打哪”的人了,开始不听母亲和老师的话,一心想学建筑,但却到了今天这个地步。作为母亲,怎么能忍受孩子失去清华大学的毕业证书呢!现在所痛悔的是,当初为了上清华,忽略了选择适合自我潜能发展的专业问题。其实退一步,海阔天空。如果选择更符合自我潜能发展的专业,即使院校稍微逊色一点,但对自己的成才大有好处。我们奉劝那些“尖子”学生,在考虑名牌大学的同时,不要忽视专业。因为专业将可能终生与你为伴,而学校只与你相处短暂的时光。未来社会虽然需要通才,或复合型人才,但专业更是立足之本。选择了更能充分发挥潜能的专业或职业,你的人生目标就会更远大,就不会为眼前的考试、暂时的排位斤斤计较,因为你更醉心于创造社会价值,更醉心于迈向自我实现的境界中。 对于大部分考生来说,需要把升学、就业、成本和潜能发展等几个因素综合兼顾,统筹考虑。事实上,许多家长,还有更多的因素要考虑,如考生身体状况、院校或专业竞争状况、地理方位、院校条件等,但无论如何你必须了解自己的潜能和优势,因为命运永远掌握在自己手中,未来最大的赢家是善于控制自我的人。 鉴于上述情况,我们认为考生在报考专业时,除了考虑到报考学校、经济条件、就业情况和专业发展前景等因素外,更重要的是要考虑自我潜能发展的因素。经过我们这几年对高考生心理特点研究和实际测试的应用情况,我们认为影响一个人潜能发展的四个重要因素是:学科兴趣、生涯动机倾向、能力发展的优势所在、以及自己的个性禀赋特点,并对这些方面予以全面、综合地考虑和分析。
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