范向阳教授：面对心理压力已经很大的考生，家长一定要给予适当的理解。站在孩子的角度想一想，唠叨虽是出于对孩子的关心，但是关心也要讲究方法。现在的考生心理就像倾斜在桥边的车子，已经摇摇欲坠，可能你再在上面加一根稻草都会使其坠毁。这个时候不妨给孩子一个比较宽松的学习环境，尽量少提关于高考的话题，同时要多向孩子传达这样一个信息：不管你考的结果怎么样，你都是爸爸妈妈的宝贝，家庭永远是你避风的港湾。让孩子树立一种即使考不好自己也是一个对社会有用的人，不会被父母和社会抛弃的信心。这样能有效地缓解考生的压力，从而使他们在复习中效率更高，在考场上正常发挥。

　　高考只是一个学习过程，而对于家长来说，孩子健康成长拥有美好的未来是最重要的，而健康的表现最主要的不应该是考没考上大学，而是拥有健康的人格和面对未来的信心，人格不健康考上大学，就算是读到博士也只会对社会产生负面影响。对于孩子在学习上的想法，家长要表示理解，可以给予适当的辅助，但是不要随便帮助孩子做选择，这样很容易使孩子产生厌烦心理，影响学习。对于孩子平常安排的休息或学习，家长应少说为佳，以平常的心态来激励孩子好好学习。对待孩子的生活，可以稍微注意，但也不要过分，因为天天大鱼大肉，虽然表面上对孩子有益，但孩子无形中会认为父母对高考给予了太多关注，给他带来更大的压力。

　　面对高考不要轻言放弃

　　考生心里话一：不想上课，以前认为上课是很享受的事情，但是现在一提到上课心里就很烦。在大人心里只有考起了大学才是我们唯一的出路，全国有这么多人要去挤这座独木桥，我们为什么一定要在大人的引导下去过这座独木桥？为什么非要考大学呢？想到高考心里就很烦。有时虽然坐在桌子面前，但是根本都不想看书，只要一拿着书，心里就特烦，想找人发泄，想骂人，想打人———我想安安心心睡到天昏地暗，我想哭，压力好大啊！

　　考生心里话二：我想走自己的路！大学不是唯一的出路，自己的特长不是死读书！我想玩游戏，学游戏，做游戏！对动漫、对游戏的喜爱，这是错误吗？大人们把我想得太简单、太幼稚，有前途就要考大学？陈天桥就是靠网络起家，成了杰出的企业家，陈天桥的盛大、李彦红的百度不都是网络界的骄子吗？比尔·盖茨不也是弃学从事电脑吗？现在成了世界首富！我也想走自己的路，不想受考试的束缚！

　　范向阳教授：部分面临高考的学生有强烈的厌学情绪，一方面是因为强大的外界及自身压力已经变为了阻力，另外一方面是因为高考的考试形式决定的，高考一般是对高中一些基础知识的考察，一些基本的公式、常用的语法被经常重复练习，使考生产生了厌烦的心理。

　　在此，范教授提醒广大考生，高考虽然还存在着不足之处，但是它仍是当今社会选拔人才的重要手段。社会上总会有很多不如意，面对人生的种种挑战，我们不能一味地选择放弃，一旦在这个重要的人生十字路口选择了放弃，就会为你以后的放弃找到借口。所以说，不管最终的结果如何，考生都应该以积极的心态来面对它。此外，这些厌学的同学可以适当地改变学习方法，有研究表明，循序渐进的学习只需要重复四五遍，如果做更多的重复也不会加深记忆，但是枯燥的重复会使人厌学，甚至放弃学习。

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