在即将闭幕的“2006年全国高中学生化学竞赛暨冬令营”之后，复旦大学的化学系保送生选拔又将开始。一本古文书、一本外文书，这就是复旦大学化学系每年选拔保送生时的面试题目,有关负责人对这一考试方式的解释是：拒绝过分偏科的学生，注重通才教育。
 
　　据有关负责人介绍，为了防止所招收的保送生是严重偏科的学生，该校化学系每年在挑选保送生的面试时，只有两道题目，第一是拿一本古书，随机翻出一部分，让学生看过以后和老师交流书中到底讲了些什么，读后有什么感受；第二道题是随机翻出一本英文原版的化学教材，也挑选一部分，在一定时间内让学生读完后和老师进行交流。据介绍，以往在这类考试中曾经考过《梦溪笔谈》等古籍经典。

　　复旦大学教务处负责人、化学系教授陆靖称，现在大学都提倡通识教育，但在中学却由于一些学科竞赛和高考挂上钩，导致不少学生的偏科现象相当严重。实际上，中学是更应该提倡通识教育的。考核化学系保送生的古文和英语可以确保学生既有一定的文科基础，对于今后科研中常常要使用的英语工具又有一定的水平。