二轮资源简介:
【命题趋向】
本本专题内容包括(新课改人教版)必修二《遗传与进化》第5章基因突变及其他变异、第6章从杂交育种到基因工程、第7章现代生物进化理论等。
本专题与许多热点问题紧密联系,如作物的育种、基因工程、生物进化等,是高考试题中经常出现的内容,在高考中的地位将会越来越重要。本部分的素材丰富(多为文字或图表),答案属于开放式,题目的形式也多种多样,信息的呈现形式有坐标、表格、模型图和一般文字介绍等,命题多数和生产、生活实际相关,考查解决具体的问题(育种、遗传方式判断和医学问题)的能力,因此要求在理解遗传学的基本定律和概念的基础上,
具有教高的分析、探究能力,同时语言表达要做到严谨、简洁。
6.生物进化与多样性的形成
①生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。突变和基因重组使生物个体间出现可遗传的差异。种群产生的变异是不定向的,经过长期的自然选择和种群的繁殖使有利变异基因不断积累,不利变异基因逐代淘汰,使种群的基因频率发生了定向改变,导致生物朝一定方向缓慢进化。因此,定向的自然选择决定了生物进化的方向。
②生物多样性的形成:是长期自然选择的结果,包括基因的多样性、物种的多样性、生态系统的多样性。地球上生物的生存环境是多样的,在不同的环境中自然选择的方向是不同的,不同的选择的方向形成不同的生物类型,最后形成不同的物种。不同的物种,其基因库中的基因也是不同的,就形成了基因的多样性。
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