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122 《陈涉世家》同步教案【教学目标】1.借助注释与已有的文言知识,疏通文意,积累重点词语与句式。2.学习本文塑造人物形象的方法,力求生动地叙事、形象地写人。3.了解陈涉起义的原因、经过及陈涉在反秦统治的斗争中表现出来的才干,公正地看待历史人物的功过得失,培养正确的是非观、历史观。【教学重点】学习本文塑造人物形象的方法。【教学难点】赏析文中的语言描写,了解史传文学的写法。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、新课导入今天我们学习司马迁的《陈涉世家》。同学们知道,陈胜起义是我国历史上第一次农民起义。司马迁在《史记?陈涉世家》中记载了这个历史事件,对这次起义的原因、经过以及起义大军的征战历程作了真实而生动、具体而完整的记述。学习这篇文章,我们会对陈胜起义这一伟大历史事件有个具体的了解、认识。二、自主预习1.作者介绍司马迁(约前145—?),字子长,西汉夏阳人,史学家、文学家。从小受父亲司马谈的影响,10岁诵读古文经书,20岁开始游历大江南北,访问了许多遗老,考察了历史遗迹,了解了许多历史人物的遗事、轶闻以及地方风俗和经济生活。司马谈逝世后他继承父职做了太史令,这是他写作《史记》的起点和重要
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