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15我的叔叔于勒教案莫泊桑教学目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。体会巧妙地构思,掌握曲折的情节。2、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法,分析人物形象。3、从不同角度复述课文,加深理解人物的性格特征,理解文章的主题。教学重难点1、多方面刻画人物形象以展现人物内心世界的方法。2、学习本文新颖、巧妙地构思,设置悬念的写作手法。学情分析近几年,小说阅读成为中考中现代文阅读的宠儿,尤其是对小说中写法的品味赏析已经成为了考试中的热点与难点。可是通过学情问卷调查统计的结果发现:大多数学生在阅读小说的过程中,关注的是故事情节本身和人物命运,所以,本课希望能突破从前简单的评判人物形象、简单的批判一种人生的讲授方式,带领学生从写法入手,帮助学生初步掌握品味赏析小说的方法,让学生通过品析这篇精彩的小说获得对人生、人情更加深刻的体验。力争做到:对于作品的写法和主题,既有理性分析,又有感性体验。课时安排1课时教学过程一、激情导入同学们!前几年,大街小巷流行着一首《流浪歌》,大家想听吗?(播放歌曲)歌听完了,可一个愁苦、孤独的浪子形象却留在了我们的脑海中,让我们不由得产生怜悯之情,是啊!家是温馨的港湾,流浪的心多么渴望这个港湾的慰藉啊!可有这样一个浪子,在外流浪多年,当家人遇到他时,不但不接受他,反而还骂他,什么原因呢?大家想不想了解这个故事?这个故事说它远,它发生在遥远的19世纪的欧洲,说它近,它就在我们眼前,请大家打开课本,这个故事的名字叫《我的叔叔于勒》。二、检查预习1.读准生字音。(幻灯片出示生字)2.作者介绍莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他写了解情况300多个短篇和6个长篇,其中许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》、《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。3.与小说有关的文学常识。三、研读细节——“称呼”1、请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的?学生找,教师板书:全家唯一的希望全家的恐怖(坏蛋、流氓、无赖)正直的人、有良心的人
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