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新人教部编版语文七年级上册《从百草园到三味书屋》教学设计【教学目标】1、了解作者在百草园和三味书屋的生活状况,理解作者对童年生活的怀念和留恋。2、学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然,融情入景的写法,培养学生的观察能力与表达能力。3、品味作者简练生动、准确传神的语言特色,增强语感。4、学习鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活、追求新知识的精神。【教学重点】1、引导学生学习课文对事物的准确描摹、对动作的准确表达及写作思路的条理性。2、结合自身经历,体味文中情感。【教学难点】1、景物描写的方法。2、插叙“美女蛇”的故事及询问“怪哉”的作用。【教学课时】3课时【教学过程】第三课时一、新课导入百草园的景物是那么美,百草园的故事是那么动人,百草园里捕鸟是那么好玩,这确实是热爱大自然,喜欢自由快乐生活的儿童的乐园。这节课,我们再来探讨一下三味书屋是否也是儿童的乐园呢?二、回味书屋感受成长1、如果说百草园是鲁迅的“快乐老家”,那么三味书屋又将是一个怎样的启蒙学堂呢?
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