2013年北师大版语文第四册《瀑布》ppt课件2br瀑布 学习目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解课文内容,哪些诗句描写瀑布的声音?哪些诗句描写瀑布的样子? 3.体会作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的? 学习重点: 体会作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的? 学习难点: 理解文中打比方的句子 问题 哪些诗句描写瀑布的声音?哪些诗句描写瀑布的样子? 探究 作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的?并找出文中的比喻句,理解把什么比作什么?
学习方法 抓重点词 听见瀑布。 望见瀑布。 仰望瀑布。 根据课文内容填空: 我听见瀑布的声音,既像( ),又 像( );远望瀑布, 千丈青山衬着( );站在瀑布 脚下仰望,它就像( )。 拓展 小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在