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攀枝花六小人教版二上《风娃娃》PPT课件br自由读课文 要求: 1.借助课后的拼音,读准生字的字音。 2.用“——”画出生字,并多读几遍。 3.并标出自然段。 * 风娃娃 攀枝花市第六小学 李淑琴 云儿见他让路, 小树见他招手, 禾苗见他弯腰, 花儿见他点头。 我会认 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 筝 踪 伤 责 表 号 再读课文: 通过读课文,你知道风娃娃为人们作了哪些事吗? 这几件事,哪几件是风娃娃为人们做的好事,哪几件是风娃娃做的坏事? 自学提示: ⒈ 选择自己喜欢的方式读课文。 ⒉ 完成填空: 风娃娃来到_____,看到船________, 他_______________________。 走得很慢 急忙跑过去,对着船帆吹起来 河边 议一议: 看到这样的情景,如果你在场,会怎样责怪风娃娃? 风娃娃还能帮人们做些什么事? 风娃娃还能为人类做些什么好事? 风娃娃来到_____, 看到___________, 他_____________。 通过学习这个故事,你明白了什么: 做事情光有(