资源资源简介:
中学语文八年级《阿里山纪行》教学设计
教学目标:
德育目标:理解作者渴望两岸人民情意相融的愿望.
知识目标:把握阿里山景物的特点及作者用了哪些方法表现景物的特点的;
赏析本文具有音乐美和情韵美的语言.
能力目标:能够运用本课所学的知识进行写景.
教学重点与难点:重点是把握阿里山写景的特点及作者运用了哪些方法来表现景物的特点的;赏析本文的语言.难点是如何赏析本文语言的音乐美.
解决难点的方法: 先让学生唱三种不同的曲调的歌,体会歌曲不同的节奏美,再将歌曲与文字进行比较,找到它们之间的共同规律,最后再分析语言的音乐美和情韵美。
教学方法:探究法、发现法、协作法和实践法
教学用具:网络
教学设计分析:(简要对教材、学情、教学方法、教学模式等进行分析,150—200字左右)
一、 教材简析:《阿里山纪行》是现代作家吴功正的作品,作者通过移步换景
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