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2019～2020学年度建湖县城南实验初中近湖校区七年级语文（上）期终复习——综合练习3命题:审核:印制时间：月日完成时间：40分钟班级姓名作业开始时间：时分；结束时间：时分，共分钟家长意见及签名：一、语文积累与综合运用1.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（9分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂①（A.伏B.停)在菜花上，轻jié的叫天子（云雀）忽然从草间直②(A窜B飞)向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）菜畦（）轻jié（）脊梁（）（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。（2分）（3）文中画线的句子主要使用了修辞手法。（2分）（4）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在①②处横线上。（只填字母）（2分）2、默写古代诗句（6分）①东临碣石，以观沧海。水何澹澹，。②我寄愁心与明月，。③，思君不见下渝州。④，崔九堂前几度闻。⑤晴空一鹤排云上，。⑥何当共剪西窗烛，。3.名著阅读我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。（1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》，其中父亲要求我“背诵《______________》这一段，却还分明如昨日事。”（2）在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如纯朴善良，但某些方面又颇为愚昧的；令人尊敬的私塾先生。（3）判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者青年时期求学的地方。（）藤野先生是鲁迅在日本仙台医专求学时的老师。（）《西游记》中，曾给唐僧师徒制造了不少麻烦的青牛精和金银角大王，和太上老君都有直接的关系。（）阅读下面的语段，按要求作答。（2分）那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”（4）悟空找罗刹的目的是什么？她言语中的“我子”指的是谁？