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om第11课《牛郎织女(二)》同步练习基础百花园一、补充音节。w_____sh______t_______sh_____h______偎衰泰珊瑚二、写出下列加点词语的反义词。1.两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。()2.牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。()3.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。()提升训练营三、下面对王母的说法错误的一项是()A王母,冷酷无情。B王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。C设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。四、补全词语,并选词填空。富()堂()怒气()()日()天()1.只要你坚持练习,,定能写出一手好字。2.不知是谁惹恼了他,他地走进了教室。3.中国古代宫殿建筑,无不,气势磅礴。思维大练兵五、按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:
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