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13纪念白求恩配套教案教学目标：：知识与能力目标：1、初步掌握议论文的三要素2、把握分析议论文的方法3、理解并背诵经典名句过程和方法目标：通过诵读、自主、合作和探究，感知课文内容，分析议论文三要素，感受语言特点情感态度价值观目标：引导学生正确认识共产主义精神，学习白求恩精神，做白求恩式的人教学重点：学习白求恩的共产主义精神，理解纪念白求恩的意义；背诵、理解名句含义教学难点：掌握议论文的要素；学习本文夹叙夹议的写法教法学法：朗读法，合作探究法，读写结合法。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入同学们，在中国的抗日战争史上，有一个外国医生曾不远万里来到中国，他把手术台作为阵地，以精湛的医术和独有的人格魅力，让每一个中国人永远铭记，大家知道他是谁吗？诺尔曼·白求恩二、简介白求恩生平诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”。白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。三、学习目标的交流1、学习白求恩先生的共产主义精神。2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作用是本文教学的重点。3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力。四、检查预习朗读课文，读准字音派遣（pài）以身殉职（xùn）狭隘（ài）拈轻怕重（niān）热忱（chén）纯粹（cuì）鄙薄（bó）晋察冀（jì）