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部编版语文六年级上第一课时《狼牙山五壮士》教学设计课题《狼牙山五壮士》单元第二单元学科语文年级六学习目标知识目标：认识本课的生字，学会书写。能正确读写本课的词语。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。能力目标：理解课文内容，引导学生从课文叙述中领悟写人记事的表达方法，提高表达能力。情感目标：有感情地朗读课文，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的崇高精神。重点阅读课文内容，领悟本文的表达方法，提高学生表情达意的能力难点理解描写五壮士英勇跳崖的动作和神态的语句，体会五壮士伟大的献身精神以及忠于党和人民的崇高品质，并从中受到教育。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示狼牙山图片同学们，你知道这里是什么地方吗？这就是河北易县狼牙山风景区。在这里有一座特别的建筑，狼牙山五勇士纪念塔，它记录着五位英雄的动人故事，今天这节课就让我们走进1941年的狼牙山，一起去认识这五位英雄。欣赏图片，回答问题激起学生学习兴趣讲授新课自读课文要求：1、不认识的字可以查字典，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。识字解词1、我会读kòufùliúlūnguànqí寇副榴抡贯棋看并完成要求多种方式读字词培养学生自主学习的能力解决字词障碍