资源资源简介:
语文园地教学目标:1.通过交流,结合本单元的课文总结快速默读课文的方法,既要读得快,又要能及时捕捉有用的信息。2.掌握阅读句子概括主要意思的方法,认识到及时概括语句的意思有助于我们加快阅读的速度。3.体会用情景法理解成语的意思的好处,学会创设情景来理解成语的意思。4.理解并积累关于珍惜时间的名言警句。教学重点:1.提高阅读的速度,提升概括语句、文段的主要意思的能力。2.结合情景理解成语的意思。3.懂得珍惜时间的道理。课时安排:2课时1.回顾交流学习本单元的课文时所采用的阅读方法,总结快速默读文章时应注意的问题,掌握快速阅读课文的方法。2.品析语句,学会快速概括语句的意思的方法。1.在阅读文章时,既要读得快,又要能及时捕捉有用的信息。2.快速概括句子、文段的意思有助于提高阅读的速度。一、交流平台1.教师引导学生回顾学习本单元课文时阅读课文的方法。导语:本单元课文学习的主要要求是“阅读要有一定的速度。”课本中安
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