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部编版五年级上册语文课件第一单元口语交际教学设计课题制定班级公约单元第一单元学科语文年级三年级学习目标1.让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性，了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律；培养学生从小养成守纪律的好习惯。???2.善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。?3.学会清楚地表达自己观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制定班级公约。?4.通过活动，拓宽学生对守纪的认识，并养成自觉遵守的习惯，促进学生全面、健康地发展，全面提升学生的素质。重点善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。?难点通过活动，拓宽学生对守纪的认识，并养成自觉遵守的习惯，促进学生全面、健康地发展，全面提升学生的素质。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，请观察图片，说说你还见过哪些“公约”吗？我们为什么制定它们？（展示各种公约）同学们，这些“公约”就是给我们的生活制定规则，让我们的生活更加的美好，人际关系更加和谐。我们每个人都是班级的小主人。为了给我们班营造一个良好的学习环境，使大家可以团结友爱的在这个温馨的大家庭生活、学习、成长，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。板书课题，齐读课题。制定班级公约学生自由回答问题。读课题《制定班级公约》创设情境，谈话引入,激发学生学习的兴趣。