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部编版三年级上册第11课1课时教学设计课题一块奶酪单元第三单元学科语文年级三年级学习目标【知识技能】（1）认识本课“宣、诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，积累词语。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】（1）通过分析关键词语来理解纪律的重要性。（2）通过分析队长心理活动和蚂蚁队员的前后表现理解榜样的重要性。【情感态度与价值观】1.在集体生活中我们学会团结协作，需要制定并遵守纪律。2.在生活过程中，学会自觉抵制各种诱惑。重点默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。难点教育学生要自觉遵守集体纪律。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、谈话导入：1.蚂蚁搬食物图片（课件出示）今天我们学习的故事就是发生在蚂蚁运送食物的过程中。2.板书课题：《一块奶酪》学生读课题开门见山引入课题，引起学生兴趣讲授新课二、识字解词：1.学生自读课文。（课件出示）提出要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）这篇童话讲了什么故事？2.检查自学情况。出示字词（课件出示）xuānchǔyòutiǎnqiáng宣布处罚诱人舔一下多强fànjìnshàoyùduòjù犯禁令稍息犹豫跺脚聚到（1）根据拼音读一读（2）开火车认读生字。（3）小老师领读，齐读。师生共同纠正：注意：翘舌音“处”，前鼻音“宣、舔、犯、学生读课文指名学生读