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《海滨小城》教学设计(小学统编教材三年级语文上册)小学语文8坊学员：邢诒勇【设计说明】课文主要介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。在教学设计中，应先让学生交流自己收集到的关于海滨风光的图片资料，增加学生对课文的感性认识，在教学中，让学生自读阅读，从读中感悟，从读中体会海滨小城的美。【学前准备】1.收集海滨风光的图片、资料。（师生）2.学生自读课文、认准生字。（学生）3.教学课件。（教师）【课时安排】2课时【教学过程】第一课时【学习目标】1.认识12个生字，会写13个生字。2.熟读课文，质疑。3.理清课文的段落。【学习重点】质疑，理清课文的段落。【学前准备】收集海滨风光的图片、资料。（师生）【教学环节】