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海滨小城第二课时教学要求：学习课文，了解海滨小城的美丽并学习课文按不同方面连段成篇。教学过程：一、回顾问题导入课文（如果问题都解决了，可由第一段开始学习。）二、深入理解课文并有语气地朗读。（一）、学习第一段，理解海滨美丽并有语气地朗读。1、默读第一段，课文描写了哪些景物？用横线画出。2、把书扣过去，说说课文描写了哪些景物。（天、海、机帆船、军舰、海鸥、云、渔民、战士、贝壳、鱼、虾、蟹、海螺）3、帮助学生理清顺序，体会课文是由远及近、由上到下地描写，先描写海面，再描写海滩。4、再默读第一段，这些景物有什么特点？用波浪线画出。5、填空。（出示投影）（）的天（）的海（）的机帆船（）的海鸥（）的云朵6、自由读第一自然段，边读边想象。7、指名读，评读。（老师可以适当范读）