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《富饶的西沙群岛》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。3、学习课文里的优美语言,积累好词佳句。教学重点:有感情朗读课文,能在读中想,读中悟,有自己的感受。通过对词句的理解,了解西沙群岛的美丽和富饶。一、静心练字二、静心阅读我先来看这幅地图,这就是我国的南海海域,在距离海南岛330多公里的地方,有一群岛屿,像颗颗珍珠,伏于万顷碧波之上,它就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。你们想登上西沙群岛去游览一翻吗?三、盘点收获1、海面部分(1)(出示课件)我们现在就站在西沙群岛的大海边,这就是西沙群岛的海水,你感觉海水怎么样呢?(2)作者怎样写的,请大家读读第二自然段,想想西沙群岛的海水有什么特点?(3)“五光十色”说明了什么?都有哪些颜色?(出示课件)(4)西沙群岛的海水就是这么美,书上用一个词语来表达,是什么?(5)这样的海水你喜欢吗?喜欢的话就多读几遍。老师提议,在读表示海水颜色词的时候,最好读得抑扬顿挫,听老师来读一下。大家练习读一读?谁想读?(评价语:我只看到一种海水的颜色。这海水真美呀!五光十色,我被吸引住了。)大家一起来感受一下,读。(6)你平常见过的海水是什么颜色?(7)那为什么西沙群岛的海水却是五光十色的呢?读一读课文第2自然段,其实答案就藏在其中。(用“因为……所以……”“之所以……是因为……”这样句式来说)
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