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教学目标1.学会复韵母及ɑieiui及它们的四声,读准音,认清形,正确书写。2.能准确拼读声母与ɑieiui组成的音节,正确书写音节。3.认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。2学情分析汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具,但六七岁的儿童特别活泼好动,自控力差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学心理。《语文课程标准》强调:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”根据课标要求和学生年龄特点,在教学本课时,引导学生联系生活实际、在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的拼读;把学拼音与识字读文有机结合起来,提高学生的语文综合能力。3重点难点教学难点是ɑieiui的发音、声母与ɑieiui组成音节的拼读及识字。教学难点是拼准音节。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标1.学会复韵母ɑieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.能准确拼读声母与ɑieiui组成的音节,正确书写音节。4.1.2学时重点教学重点是ɑieiui的发音、声母与ɑieiui组成音节的拼读及识字。4.1.3学时难点教学难点是拼准音节。4.1.4教学活动活动1【导入】一、复习引入,故事揭题