资源资源简介:
3、植物妈妈有办法[教学目标]1.会认本课14个生字,会写本课10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.激发观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。情感态度与价值观感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,激发热爱大自然的情感。[教学重难点]1.识字写字,背诵课文,知道课文中介绍的三种植物传播种子的方法。2.了解课文里的“降落伞”“铠甲”指的是什么。[教学课时]2课时第一课时教学过程1、质疑导入,激发兴趣1.出示课文题目。2.质疑:读了课文题目,你们想知道什么?(围绕课文题目提出问题)3.梳理问题:课文题目中的“妈妈”指谁?植物妈妈有什么办法呢?二、初读课文,了解大意1.播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的配乐录像片,教师伴着生动的画面、美妙的音乐有感情
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