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部编版语文二年级教学设计课题识字三《拍手歌》单元第二单元学科语文年级二年级学习目标1、会认13个生字，会写10个生字。2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。3、增强保护动物的意识。重点准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。难点增强保护动物的意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，上课之前，我们来听一首歌。认真听，说一说这首歌的名字是什么？《幸福拍手歌》今天，我们一起走进识字三《拍手歌》请同学们伸出右手跟老师一起书空板书课题。认真听歌，回答问题。歌曲导入，激发学生的学习兴趣。讲授新课一、初读感知1、自读提示：（1）正确、流利、有感情地朗读课文（2）想一想本文写了什么？2、检查生字词（1）自由读（2）小组赛读（3）开火车读自读课文，思考问题。认读词语，读准字音，帮助学生