资源资源简介：

110.日月潭课题日月潭课型新授课设计说明《日月潭》描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。本文的语言流畅优美、清新自然，是一篇供学生品词析句的好文章，教学时可展示日月潭风景的照片，帮助学生更好地理解课文内容。导学案借助观察照片和朗读，让学生深入理解课文，体会作者的感情，体会文章优美的语言。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习课文，自学生字。（学生）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.会认15个生字；会写9个生字；掌握多音字“薄”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受日月潭的美丽风光。学习重点识字、写字，初步了解课文内容。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）2.了解日月潭的相关资料。（学生）教学环节导案学案达标检测一、激趣导入，引入新课。（用时：5分钟）1.展示图片，借助课件讲解各地的秀丽风光，引起学生兴趣。2.提出宝岛台湾的著名景点：日月潭。3.板书课题：日月潭。讲解“潭”的意思。1.感受祖国秀丽山水，了解日月潭所处位置。2.齐读课题，了解“潭”的意思。