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《zhchshr》教学设计教学目标：1、学会zh、ch、sh、r4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、能准确拼读zh、ch、sh、r与单韵母组成的音节。3、学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。4、认识7个生字，会读儿歌。教学重点：1、学会zh、ch、sh、r4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、能准确拼读zh、ch、sh、r与单韵母组成的音节。3、认识7个生字。教学难点：学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、复习检查，导入新课。1、教师与学生玩猜谜语游戏。2、教师出示卡片：z、c、s、zi、ci、si。指名读，并说说读声母和整体认读音节时应注意什么。3、明确本课学习任务。二、自主探究，学习新知。1、教学zh和zhi。（1）出示zh图，问：图上画的是什么？（2）教师指导发音。（3）指导学生对比z—zh。（4）指导识记声母。（5）指导对比读：zh—zhi。