2015春沪教版语文二下《宝镜》ppt课件1
* 点金盒 宝镜 自学要求： （1）自由朗读课文，边读边自学课文中的生 字新词。 （2）从课文中找出两件宝贝的神奇之处，用“ ”画出。 一位老婆婆下坡时（ ），我（ ）， 又把（ ）。 老婆婆先后送我两件宝物，一件是（ ）， 我坚决不要。另一件是（ ），起先（ ），可后来我（ ）。 可以 ，有了它， （什么） （干什么） 你将 。 （怎么样） “这样的成绩是假的，我才不要呢！” 面对两件宝贝，我是什么态度？ 我的头摇得像拨浪鼓：“谢谢你，我可不要这样的钱。” bō 疑问1： 为什么一会儿不要，一会儿又要了呢？ 疑问2 ：为什么先轻轻地抚摸，后来又狠狠地摔碎呢？ 我一听，立刻说：“我要，我要！” 我拿起宝镜，轻轻地抚摸了一阵，往地上狠狠 地一摔，将它砸得粉碎。 fǔ shuāi zá 想像说话： 我拿起宝镜，轻轻地抚摸了一阵，心想 ，于是,往地上狠狠地一摔，将它砸得粉碎。 同桌合作，说一说 老婆婆听到宝镜被砸碎的声音后返回来，她和“我” 之间会有一段怎样的对话？ 学了这篇课文后你有什么收获？ 不劳而获的财富，虚假的成绩是不能要的，要想取得成功一定要付出努力。 听写句子： 我在镜子里清楚地看到老师出的考试题，我想这样得到的成绩是假的，我才不要呢！ *