2015春鲁教版语文二下《充气雨衣》ppt课件3
小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。 * 16 、充气雨衣 生字 分析 拓展 充气 膝盖 联欢会 旋转 暑假 游泳 塑料膜 气囊 剪下 内胎 差不多 压成 粘住 真棒 嘿嘿笑 用品 chōng xī lián xuán shǔ yǒng mò náng jiǎn tāi chà yā zhān bàng hēi pín 充气 膝盖 联欢会 旋转 暑假 游泳 气囊 剪下 塑料膜 内胎 差不多 粘住 嘿嘿笑 真棒 展览会 我会读词语 假 jiǎ(真假） jià(暑假） féng（缝补） fèng（门缝） 缝 差 chā(差错） chà(差不多） 多音字 膝 膜 联 胎 旋 棒 粘 泳 嘿 暑 囊 充 差 剪 我会认 默读课文，想一想，小林为什么要发明充气雨衣？ 你有过和小林同样的经历吗？该怎么读这段话呢？赶快练一练。 听读课文，想一想，小林是怎样发明充气雨衣的？小组交流、讨论一下。试着用下面的句式说一说。 联欢会上，小林看到 ， 他就 。 游泳时，小林看到 ， 他就 。 看 做 想 小林发明的灵感来自哪里？从课文中找出有关句子读一读。 1、随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。 2、他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。 小林是怎样想的呢？读好小林想的句子。 当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了的时候，他想： 。 当新式雨衣做成了，他想 。 当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料气囊时，他又想： 。 当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了的时候，他想： 得把雨衣改一改，不能让雨水流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想 …… 当新式雨衣做成了，他想：这样的雨衣怎么叠起来呢？ 当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料气囊时，他又想 ：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？ 回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。 小林是怎样做充气雨衣的，用“ ”画出表示动作的词语。 当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。 你觉得这件充气雨衣怎么样？ 读了课文，你觉得小林是个怎样的孩子？ 聪明 爱动脑筋，爱思考 善于观察留心生活的孩子 小林爱发现： 雨水会顺着雨衣的下摆流到裤腿上 小林一共想了几次？ 小林爱思考 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。 第一次想 怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想…… 第二次想 他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？ 第三次想 小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？ 第四次想 *