恩施市实验小学人教版二上《欢庆》PPT课件br9、欢庆 恩施市实验小学 独 学 1、借助拼音自由朗读课文两遍，要求字音读正确、句子读通顺。 2、正确认读蓝线格中的生字并组词。 对 学 1、对子间抽读蓝线格中的生字并组词。 2、对子间交流识字方法。 展示台 生字我会认 词语我会读 朗读我能行 生字我会认 庆 献 帜 洁 奏 曲 亿 词语我会读 欢庆 庆贺 庆祝 歌曲 乐曲 曲子 整洁 清洁 洁白 演奏 献上 奉献 旗帜 独树一帜 十三亿 朗读我能行 1、小组练习 2、全班展示 群 学 ①前四行描写了哪些地方的景物？ ②为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”？ ③鸽子会说些什么？大海奏的是什么乐曲？ ④十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？ 课内拓展 我能给课文画一幅插图。 课堂检测 1、填上合适的词语 （ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲 2、读读写写 洁 整洁 清洁 洁白 庆 庆祝 欢庆 曲 歌曲 乐曲 曲子 * *