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*必须用Gsp4.04版以上方可打开!先保存到自己的机器上!传统的教学模式,往往是上课先通过提问,泛泛地复习上节课所学的知识,难免让学生感到枯燥,缺乏吸引力。兴趣是最好的老师,如何让学生在课的开始就能产生强烈的好奇心和求知欲呢?教师根据学生的年龄特点、学习心理和教材内容精心、巧妙地创设教学情境,可以激发学生的学习兴趣、点燃学生思维的火花。几何画板确实是创设问题情境、激发学生好奇心、引导学生数学探究的理想工具!圆的内接四边形课件,效果不错!与诸位共勉!
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