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浙教版七下 4.4二元一次方程组的应用（第一课时）
【教学目标】
1．掌握应用二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤．
2．会列二元一次方程组解应用题．
【教学重点、难点】
1．本节教学的重点是列二元一次方程组解应用题．
2．本节教学的难点是例l的问题情境比较复杂，不易列出方程．
【教学过程】
一、创设情景，引入新课
1、从游泳池中的数学问题引入．
师：炎热的夏口，游泳池中有一群小朋友，男孩戴蓝色游泳帽，女孩戴红色游泳帽．如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多，而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍，你知道男孩与女孩各有多少人吗?
[通过创设愉悦的问题情境，引起学生的学习兴趣，在轻松的气氛中探索问题．]
师：你能用所学过的知识来解决这个问题吗?
(学生通过四人小组活动，观察分析，仔细审题，纷纷讲述了自己的方法．)
教师可以启发学生思考下 ......