资源资源简介：

苏教国标版五年级数学下册教案全集
第一单元 方程
第二单元  确定位置
第三单元  公倍数和公因数
第四单元  认识分数
第五单元  找规律
第六单元  分数的基本性质
第七单元  统计
第八单元  分数加法和减法
第九单元  解决问题的策略
第十单元  圆
第十一单元   整理和复习

第一课时   方程的意义  
教学内容：
    教科书第1-2页例1、例2。
教学目标：
1、通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X＋50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。
2、培养学生概括、归纳的能力。
教学准备：天平、砝码。    
教学重点及难点：
理解方程的意义，方程与等式的关系。 
教学过程：
一、借助天平体会等式的含义。
（1）你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗？   （50+50=100  50×2=100 ）
（2）你还能写出这样的等式吗？根据学生举例写下2~3个。 
（3）你感觉什么样的式子是等式呢？
    用等于号连接的数学表达式；左右两边相等的式子；左边算起来来等于右边的...... ......