资源资源简介：

《周长》课堂实录
教学目标:
1. 结合具体事物,通过观察、指一指、描一描等活动认识周长;
2. 探索测量图形周长的方法，理解、掌握周长的概念; 
3. 培养学生的合作意识。
教学重、难点:
理解、掌握周长的概念。
教具准备：
多媒体课件  6个平面图形   绳子一根  皮尺一条   树叶  米尺
教学流程：
一、 指一指、描一描等活动，让学生初步感知周长。
师：今天李老师给大家带来了一些平面图形，如果你们认识，请你说出它们的名字。
出示三角形
生：三角形。
出示五角星
生：五角星。
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