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课题2 如何正确书写化学方程式
【教学目标】
1.了解和体验书写化学方程式的原则。
2.能正确地书写化学方程式，学会配平化学方程式的方法。
3.培养学生积极主动地相互交流讨论、合作探究学习的习惯与能力。
【教学重点】学会书写化学方程式的方法。
【教学难点】学会配平化学方程式的方法。
【实验准备】仪器： 酒精灯、镊子、燃烧匙、烧杯(50mL)、集气瓶。
药品材料：木炭、氧气、氢气、澄清的石灰水、火柴、玻璃片。
【课时安排】１课时
【教学过程】
1.复习引入新课题
教师引导  提问：1.化学方程式“2H2O通电 2H2↑+ O2↑”
表示哪些涵义？            36  :   4   :   32
2.如何正确地书写化学方程式？激发和调动学生积极主动地参与复习和评价，以良好的状态进入新课题的学习。
学生活动  翻书复习，相互交流，举手发言，其他同学评价和补充完善化学方程式的涵义。
学法设计  学生小组交流，集体评价。
点评
复习化学方程式的涵义，熟练表达化学方程式所表示的信息，有助于体验书写化学方程式的两个原则，为正确书写化学方程式做准备，自然地进入新课题的学习。