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物质的量浓度溶液的配制是中学化学实验中重要的定量实验之一，特别是它的实验误差分析是学生学习和掌握该实验的难点。相当一部分学生遇到该实验误差分析总会出现不同程度的困惑，它直接影响到对实验结果的准确判断。为了使学生更好地学习和掌握这方面的内容，笔者现就此实验常见的实验误差分析例举如下：
 (以配制500mL.1mol/L NaOH溶液为例)
1、NaOH药品不纯（如 NaOH中混有少量Na2O）。因NaOH中混有少量Na2O，当称取等质量的固体溶解时，由于发生反应：Na2O+H2O=2NaOH，造成溶液中溶质的量偏大，故溶液浓度偏高。
2、用天平称量 NaOH时，用滤纸称量或称量时间过长。由于用滤纸称量，部分 NaOH发生潮解，还会有少量的 NaOH粘贴在滤纸上，甚至部分NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3 ,得到Na2CO3和NaOH的混合物,造成NaOH损耗，则配制的溶液浓度偏低。
3、用天平称量 NaOH时，如砝码有污物或已锈蚀。因为砝码有污物质量会变大，致使称量值偏大，则配制的溶液浓度偏高。
4、用天平称量 NaOH时，物码颠倒，但未用游码，则不影响结果。