资源资源简介：

一、教学目标：
（一）理解现代散文中“虚”与“实”的关系。
（二）掌握由实入虚的阅读散文的技巧。
1．充分把握“实”的特点，并抓住富于暗示性的语句，进而理解蕴含在“实”中的“虚”。
2．要理解散文中作者所动用的各种手段包括表现手法都是为了使“实”充盈而向“虚”转化和升华。
二、教学重点、难点：
重点：引导学生掌握散文的阅读技巧。
难点：散文作者如何使“实”充盈并富于暗示性而向“虚”转化和升华。
三、教学时间：一课时
四、教学过程：
（一）课前预习：
阅读《现代散文的虚与实》，整理有关知识，并联系本单元的三篇文章领悟散文的阅读技巧。
（二）引入