资源资源简介：

授课日期：     年   月   日
课型：新课
教学目的：
1．激素调节与动物行为产生的联系（A：知道）。
2．神经调节与动物行为产生的联系（A：知道）。
3．激素调节与神经调节的关系（A：知道）。
教学重点：激素调节和神经调节与动物行为产生的联系。
教学难点：先天性行为（包括趋性、非条件反射、本能）与后天性行为（包括印随、模仿、条件反射等）之间的区别与联系。
教学用具：多媒体课件
教学方法：教师引导与学生阅读、归纳相结合；讲述与谈话、观察相结合。
教学安排：1课时