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教材: 指数(1)
目的:要求学生掌握根式和分数指数幂的概念,进而掌握有理指数幂的概念及运算法则,并能具体应用于计算中。
过程:一、复习初中已学过的整数指数幂的概念。
1.概念:
n个a
2.运算性质:
3.两点解释:① 可看作 ∴ = = ② 可看作 ∴ = =
二、根式:
1.定义:若 则x叫做a的n次方根。
2.求法:当n为奇数时:正数的n次方根为正数,负数的n次方根为负数
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