资源资源简介：

教学目标 
一、知识教育目标 
1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 
2．帮助学生弄清文章的重点和难点。 
二、能力培养目标 
1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 
2．通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。 
三、德育渗透目标 
激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。 
四、美育渗透目标 
通过学习，提高对我国建筑艺术的审美能力。