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●教学目标 知识目标 1.观察生物与非生物，比较它们的区别。 2.举例说明生物具有的共同特征。 管理员： 第一节  生物的特征 ●教学目标 知识目标 1.观察生物与非生物，比较它们的区别。 2.举例说明生物具有的共同特征。 能力目标 培养学生的观察能力、发散型思维能力、分析问题的能力和表达能力。 情感目标 增强学生热爱大自然，保护大自然的情感；更加热爱生活，珍爱生命。 ●教学重点 1.能够举例说明生物具有的共同特征。 2.增强热爱生命、保护自然的情感。 ●教学难点 培养学生的发散型思维能力、观察能力和分析问题的能力。 ●教学方法 侧重于“观察→讨论→归纳”式教学。