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一、选择题 （本大题25题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1、“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”所反映的实质问题是   

A、诸侯争霸、分封制遭到破坏                B、按军功赐田授爵，废除奴隶特权

C、新的赋税制度动摇奴隶制基础              D、铁农具导致私田大量开垦

【答案】A

【解析】本题是材料选择题，主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。只要学生看懂材料所反映的历史现象就可以做出选择。题干中的两句话反映的是井田制的瓦解，分封制的遭破坏。因此正确答案是A

2．商鞅变法后，秦国逐步强盛起来，为后来统一六国奠定了基础。下图反映的是商鞅变法的一项措施，其最直接作用是 

A．促进了秦国封建经济发展

B．巩固了新兴地主阶级的政治地位

C．遭到了奴隶主贵族的强烈反对

D．以法律形式确立了土地私有制

【答案】D

【解析】按照图可以推断出，商鞅变法废井田，开阡陌，私田属于开垦的人所有，即实行土地私有制。

3．据报道，2006年我国西部农村实行免费义务教育。自古以来教育是人民特别关注的问题。曲阜市世界遗产监测办公室副主任刘海霞说: “孔子”象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”---孔子思想实在是博大精深。”下列表述不属于孔子思想精华内容的是
    A．己所不欲，勿施于人                         B．以德治民，反对苛政
    C．维护周礼，贵贱有序                         D．有教无类
【答案】C

【解析】本题考查中国古代思想文化史中，儒家思想的开创者孔子．的思想。本题是否定型选择题，所选答案必须满足两个条件：一、不是“孔子思想”，二、不是其“精华内容”。四个备选项均是孔子思想，C项叙述体现其维护奴隶主统治，强调等级制度．因此不是孔子思想的精华。
4、秦始皇的“焚书坑儒”和汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”主要表明了统治阶级

A、打击或扶植儒家势力                      B、为选拔封建知识分子扫除障碍

C、打击思想领域的敌对势力                  D、在思想领域加强封建专制

【答案】D

【解析】本题考查学生透过现象看本质的能力。“焚书坑儒”是秦始皇运用法家思想，防止旧势力复辟，加强思想控制，建立巩固中央集权的措施。“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝为了适应君主专制主义中央集权的政治需要而采纳了董仲舒提出的这一思想，这里所提倡的儒学本身广泛吸收了各家学说，统一的思想带有一定的综合倾向，根本目的就是为了加强思想控制。故无论是秦始皇的“焚书坑儒”还是汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，他们的根本目的就是加强对思想的控制，以服于专制主义中央集权统治。因此正确答案选D项。

5.万里长城是中华民族精神的体现。观察右图，关于秦朝—明朝万里长城的说法，不正确的是       

  A. 是我国古代劳动人民血汗与智慧的结晶

  B. 隔断了长城南北的民族交流

  C. 是我国古代北方民族关系的见证

  D. 大致是历史上农牧两种生产的分界线

6、下列关于郡县制评价，正确的是

① 郡县制是分封制的继承和发展           ② 废分封，立郡县是秦朝二世而亡的重要原因

③ 郡县制代替分封制是历史的进步         ④ 废分封，立郡县有利于中央对地方的控制

A、①②               B、①③              C、①④          D、③④

【答案】D

【解析】本题为组合型选择题，主要考查学生对古代分封制、郡县制这两种重要的政治制度的理解和评价的能力。我国古代的分封制是西周分封诸侯的制度，受封的诸侯国在政治上、经济上乃至军事上都有较大的独立性，并随着诸侯国势力的强大，中央对其基本无法控制，而郡县制是秦始皇为了加强中央集权，在地方废除分封制的前提下实行的一项地方行政制度，郡县的长官直接由皇帝任命，这有利于中央集权，所以郡县制不是分封制的继承和发展，故可排除①；秦二世短暂而亡的重要原因是秦朝的暴政，而并非是废分封，立郡县，所以可以排除②；分封制是我国奴隶社会的一项重要的地方行政制度，而郡县制是我封建社会时期一项有利于中央集权的一项地方行政制度，所以郡县制代替分封制是历史的进步，故③应选择；由以上的分析可以知道④应选择。因此，本题的正确答案应选择D 

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