我希望自己的学生是兵,我的班级是一个“加强连”,他们纪律严明,训练有素,早操时动作干净利索,没有迟到,没有拖沓。上课时,个个精神抖擞,没有趴着,没有睡觉。但是我的学生不是兵,如果硬说他们是兵,只能算是民兵,他们其中的,可能早操时会迟到,上课会不由自主地就睡觉,但我不会气馁,因为他也是坐在班级里的,我的学生,我会关心他,纠正他,让他成为一个兵一样的,严于律已的学生,甚至成为一个优秀的学生。我知道,这很难,但我是他的老师,我会努力去教育他,感化他,用我的言语,用我的行动,用我的爱,用我的心。
我希望我的学生是一群深知老师心灵的知音,他们懂老师的工作的艰辛,他们明白老师用心的良苦,他们敬重老师犹如敬重自己的偶像和榜样。但是,我的学生并不都能成为我的知音,他们其中的,可能不理解老师,埋怨老师,甚至憎恨老师。但我不会懊恼,因为他们只是一群孩子,他们还经历的太少,而我也深深地知道:对他,我可能付出的太少,关怀得太少。我相信心与心没有永远的隔膜,因为爱会成为我们交流的语言。
我希望自己的学生是一船水手,面对未知的大海,他们有方向,有信心,有能力到达遥远彼岸。无论风暴多么的凶险,无论自然多么残忍,他们会微笑面对,都会泰然处之。因为有无间的合作;无论希望多么渺茫,他们不会放弃,因为有一个精诚的团队。他们没有人是完美的,但我希望他们是这个世界上最完美的团队。但是,我的班级并不是这样完美的团队,他们可能会偏离方向,甚至迷失方向,他们可能会力量不足,甚至失去前进动力。但是我会尽自己的最大努力去打造一个素质全面,力求上进的班级管理团队。让这个班级像大海的远航的战舰,他们就像经验丰富的水手一样通力合作,全面发展。【88ttshopping88整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】
我心目中的学生,是一个梦想,梦想总是如此美妙,而现实却又那么无奈。这理想和现实之间的距离,不就是一个老师终生奋斗的事业;不就是三尺讲台上沤心沥血的呼唤;不就是备教批辅中默默耕耘的灵魂。这项终生奋斗的事业,这一声声沤心沥血的呼唤,这一个个默默耕耘胡灵魂,正是万千家长最为殷切的希望;正是莘莘学子最为景仰胡典范;正是国家百年伟业最为坚实的基石。
从03年进入二中以来,我经历曲折,也曾想过谋求更好的人生出路,但是今天我又回到了这里,回到了这片我少年时成长的热土。回到了这个我青春时奋斗的战场,我希望在这里立足,在这里成熟并生根、发芽,因为这里是有的敬爱师长也有我亲爱的学生。谢谢。
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高三 |
高考第一轮复习
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高考第二轮复习
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数学(理) | |||
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