2．5 处理好新旧教学大纲、考纲的关系

对于旧大纲上有而新大纲上有的知识，在复习中要大胆地放弃，尤其是练习题更没有必要要求学生去做。对于新大纲新增加的内容更值得我们重视，例如

① 热化学方程式的知识。

② 尤其要“重要氧化剂（MnO₄^－、Cr₂O₇^2－、XO₃^－、H₂O₂、Fe^3＋、X₂等）、还原剂（S^2－、I^－、Fe^2＋、H₂S、金属单质等）之间的常见反应”。

③ 化学实验设计方面的知识。

 例题略

化学实验设计的可能发展方向是对课本重点实验的改进。

靠课堂上“讲”实验，黑板上“画”实验，银屏上“亮”实验，题海中“验”实验，自己“背”实验的做法效果不好了，要创造条件让学生多做“探究实验”才是解决问题的根本方法。

3．其它方面问题

① 重视高考信息。高考信息最可靠、最直接的信息源是高考考试说明、近几年各种版本的高考试题、教学大纲。对其它出处的高考信息不可不信，也不可全信息，要有自己的见解。我将在雅安市中学化学教学研究网上即时为各位教师提供我掌握的高考信息。

② 教师手头的复习资料可以多一些，但不要不加选地让学生都买。对资料要根据学生的实际情况进行合理的取、舍。

③ 关于新大纲中各学科分数变化

	2002年	2003年
物理	115	110
化学	110	110
生物	75	80

各学科难度

	2002年	2003年
物理	0.44	0.459
化学	0.68	0.493
生物	0.70	0.532

④关于我市教学资料的使用，雅安市中学化学教学网的使用等问题。

⑤关于今年化学竞赛的有关问题。

各位教师在复习中有什么好的建议或意见请即时与杨玉清联系。

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