无 悔 的 选 择
中心小学  亓连明

自从参加工作到现在已有二十几年了，在这近万个日子里，我始终站在教育的第一线，从事着极为普通的工作，虽然没能造就辉煌的成绩，做出惊天动地的大事，但是，每当我看到自己教过的学生一个个迈入了大学的门槛，每当我收到一封封眷恋老师的学生来信时，心中却是感到无限的欣慰和自豪，回顾自己这几十年的风风雨雨，我把教师这一名称的内涵简单的浓缩成了四个字，这就是敬业、奉献。
敬业是一种精神，是一种执着的追求，是一种人生的伟大理想，而绝不能把它看作是一种谋生的手段。04年由于工作的需要，我调入了高庄中心小学，在这里我结识了为人正直、工作务实的学校领导，感受到了浓浓的教学氖围。在今年为迎接区教研室组织的有效课堂现场会筹备会上，学校领导通知我要提供科学和数学两节观摩课，我感到非常的惊讶，届时台下将有数百名领导和老师，我能行吗？从不肯服输的我，平生第一次对自己的能力产生了怀疑，可是听着校长那恳切的话语，看着他那充满希冀的目光，我还是爽快地答应了。可是接下来的3周内我做了什么恐怕只有我知道了，两节课不上不行，上不好更不行，到时候我个人丢人事小，影响学校的声誉，谁也负不起这个责任。巨大的精神压力竟使我真正尝到了失眠的滋味，当然这些繁杂的工作放在白天不是不能做，可白天哪来的时间？五年级毕业班的时间本来就紧张，没办法，我只好利用晚上一个人在学校加班筹划，科学课上需要完成证明“声音”和“热”，具有能量的两组实验，为了保证课堂上实验顺利进行，晚上我在办公室内反复进行了一次次试验，究竟做了多少次我已数不清了，铁架台上悬挂泡沫球的细线换了两次，烧瓶内的水多了不行，瓶口的橡皮塞过大或过小也不行，酒精灯的灯芯不是棉线的不行，内装的酒精纯度不够也不行……当然这一天天晚上的熬夜工作，绝对没人逼我来，可是为了学校的工作，为了学校的荣誉，为了完成领导的重托，我觉得又必须来，在现场会结束的当天下午，我终于看到领导满意的笑容，直到这时我才长长地舒了一口气，几十个夜晚的忙碌终于圆满地画了句号。
为了让学生牢固掌握，灵活运用已学过的知识，在每单元的过关测试上煞费苦心，每次检测前我都要先做一遍，其用意一是看题目是否有出入；二是看题目的难易和出题的导向，以便检测时做到心中有数，测后都有详尽的质量分析和矫正课教案，并让学生每次测试后都写出一篇反思，总结经验和教训。在今后的区级视导检查中，我的这些做法竟收到了教研室领导的认可，他们说这些方法很值得借鉴，尤其是批阅时所做的那一张密密麻麻的记录，在别人看来或许是一种累赘，一种负担，甚至是画蛇添足，但作为我本人来说，它却起着无可替代的作用。班内有那么多的学生，他们的基础参差不齐，反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，尽管这些错误有共性，但毕竟是个性差异大，有了这张批阅时详实的原始记录，我就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为在课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做要比别人多花费近一半的时间，尽管这样做会投入个人很多的精力，但我想我是一名教师，我从事的就是这样一份职业，让孩子多学点东西，让孩子圆满地完成学业，这原本就是每位教师义不容辞的责任！
奉献就是付出，有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的，毕业班成绩的好坏，直接影响到整个学校，去年的毕业班我们创下了辉煌。今年从上到下施实素质教育，虽说已淡化了考试，但我仍不敢掉以轻心，自进入复习以来，白天测试、辅导，没有批阅作业的时间，我就在下午放学时带回家，晚上批阅。曾有同行戏称，“亓老师晚上你也有家庭作业吗？”我随声附和“有”。同事们都知道，我平时很少喝水，说没时间那显然是骗人，可是多少年来习惯成自然，每天早晨自踏进校门时起，我自己就感觉到像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事要做，以致于晚上我在家批阅学生作业时，屡遭儿子的不满：“又要水喝，爸爸，白天你们学校是不是没水喝啊？”我无言以对。
爱岗敬业，无私奉献，耕耘不辍，无怨无悔，这将是我终生的追求。

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