尊敬的各位老师们、同志们、同学们：

值此千名学子满怀鸿鹄之志奔赴高等学校深造，万名学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活之际，我们迎来了第26个教师节。在此，我代表县委、县及全县各族人民向辛勤工作在教育战线的全体教师及教育工作者，以及曾经为教育事业作出过突出贡献的离退休教师致以节日的祝贺和亲切的慰问！向你们问声好，道一声“辛苦了”！向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。

会议原定是在明天召开，但明天是教师节，我们不忍心占用大家的时间来开会，我总认为磨刀不误砍柴工，于是就把会议提前到今天召开了。那么今天的会议既是一个庆祝会，也是一个表彰会和慰问会，更是一个动员会。教育事关国运兴衰，事关全民族的素质，事关孩子们的未来，也承载着孩子们的希望，每一个家庭对教育的期盼确实太迫切了，他牵动着我们每一个人的心。近年来，我县教育事业发展突飞猛进，成绩令人欣喜。在普九“提高水平”达标的基础上，正向“双高”普九迈进；基础设施建设走在全省前列，现已建成九年一贯制学校12所；2010年教育局对上争取已到位资金1800万元；多方筹措新建的一中教学楼，体育馆等项目将成为新宾一道道亮丽的风景线。可以说经过几代教育人的共同努力，新宾的办学硬件条件发生了翻天覆地的变化。几年来教育教学质量也在稳步提高，中考、高考升学率稳中有升；特别是今年中考统招分数线为874分，从原来中考平均分和周边县相比，相差8分的差距，缩小到现在个位数的差距，教育局较*地完成了与县*签订的提高教学质量责任状，在这里我对大家表示热烈的祝贺，对你们的付出表示衷心的感谢。

古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，比作园丁。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的职业，是一种淡泊名利、无私奉献的职业。今天，受到县委、县*表彰的有尊师重教先进单位，有优秀校长、模范教师等教育战线上的先进个人。在他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老教师；也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵，他们是大家的楷模，是大家的榜样。金无足赤，人无完人，也许他们的身上还存在这样或那样的问题，但瑕不染玉，正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种全社会关心教育、发展教育的良好氛围，我县的教育事业才有了今天这样的新局面。今天受到表彰的还有我们的部分优秀学子，你们是学生的代表，在此也希望你们能更上一层楼，取得更好的成绩，为家乡、为父母、为学校、为老师争光。

同志们，在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，虽然今年我县的教学质量有了较大提高，但在教学质量上还有很多很多工作要做，如果说一所学校升学率高、校风好、学风浓，那么开学的时候就有无数的外地家长托关系、找门子、把钱背上、把礼提上，到处找校长要求入校，把孩子送进这样的学校是家长最大的愿望。反过来，有些学校到社会上招学生，就形成了非常显明的反差，这个反差不外乎是教学质量的高低，所以一些好的学校在激烈的教育竞争中发展越来越快、规模越来越大、质量越来越高、知名度越来越高、教师收入也越来越高。而一些差的学校好的学苗都走了，在竞争中就会慢慢被淘汰了。近5年来我们的高中有多少外地学生来就学，我们属于哪一种趋势，请大家深思，我们的问题根源在哪里，有人说在于制度体制，不让管学生了，不让补课了，独生子女不好管了、管不了了。教师存在职业厌倦，个别老师偷着办班，只管小班，不管大班学生了等等。我说这些都对，但都不是重要的。问题的根源在于*，在于教委，在于各级校长。从今年开始我们的*已高度重视教育工作，将整合方方面面的资源投入教育，打

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