尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
首先感谢局(单位)领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!党的十五届六中全会提出:“用好的作风选人,选好作风的人”。此次,我局(单位)实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我局(单位)加强执法队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是积极参与。我将珍惜此次提高自己,锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。
我叫某某,生于某年某月,某年考入某某院校,学习某某专业,某年某月分配到本单位,一直从事某项业务工作。
每个人都有各自的优势,我没有什么特别优势,但多年的工作培养了我吃苦耐劳的优良品质和扎实的业务功底,使我具备了干好此项工作的业务基础;而在这几年磨练造就了我严明的组织纪律性、雷厉风行的工作之风,我爱学习,爱思考,爱出(本文由免费教育资源网88ttshopping88搜集整理)点子,充分发挥自己的主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面;我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好此项工作的保证;我信奉诚实,正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有良好的协调能力。这些都是我参加竞聘的原因。
假如有幸竞争上岗,我将以小平理论和江总书记的“三个代表”为宗旨,进一步强化责任意识、服务意识、创新意识和忧患意识,脚踏实地做好本职工作,真正做到以事业凝聚人、以行动影响人、以人格感召人、以知识说服人,用自已良知和兄弟姐妹般的情感,努力做好领导的参谋助手,使本单位成为战斗的集体、向上的集体,忠实贯彻局(单位)党组意图和出色完成各项任务的集体,为全市此项事业的发展作出更新、更大的贡献。
最后,祝大家在新的一年,万事如意。
某某
某年某月某日
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
2021高考研究2021高考策略(理) | ||||
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