二(4)班班务工作计划
一、目的要求
坚持以德育工作为首,把学生的日常行为规范作为一常项来抓,密切配合学校的要求和指导,加强班务管理,创建良好班风,促进班集体的良好学风,同时要抓好学生品德的培养,使之成为“四有”新人。
二、工作重点:
1、抓好学生学习和思想工作,培养学生的远大志向和崇高理想。
2、狠抓班风建设,使班风跃上新台阶。
3、抓好学科带头人,以带动同学的学习积极性。
三、班级基本情况分析
该班学生共54人,女24人,男30人,男同学特别调皮,有十几个无心上学的,纪律性差。相对来说女同学更有优势,出现“阴盛阳衰”的现象。集体观念不够强,自觉性和纪律性都有待提高,班干部工作认真、负责,但欠自觉、不够大胆。
四、主要措施
1、继续深化班风建设,保持良好班风,创设好的学习环境。
2、充分发挥班干部的作用,积极调动同学的主动性,争先为集体作贡献。
3、抓好学生的日常行为规范,培养学生的良好习惯,从而使学习得到良性循环。
4、管理好班的卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯。
5、坚持每周召开班干部会议,及时掌握班里的情况,洞察学生的思想变化,对有不良思想变化的学生作及时引导,减轻控流压力。
6、面向全体,辅助差生。做学生工作要做到“五心”,积极帮助后进生,努力提高全体学生的学习成绩。
7、要公正严明,一视同仁,做到言传身教,诲人不倦。
8、积极开展文体活动,活跃学生的课余生活。
9、狠抓课堂常规,杜绝抄作业的现象。
10、开展学习专题活动,让学生进行学习交流。
11、加强内宿生管理,关心内宿生生活。
五、工作行事历
第一周:安定学生情绪,严抓课堂纪律及卫生工作。
第二周:抓好班风班纪工作,让班干部各尽所能,协助管好整个班。
第三周:进行集体主义教育,增强集体荣誉感。
第四周:加强队形、队列广播操锻炼,加强环境教育。
第五周:培养学生的爱国热情,七个“学会”教育。
第六周:继续加强队形、队列广播操锻炼,准备迎接比赛。
第七周:组织好队形、队列广播操比赛,加强团队精神。
第八周:加强“吸烟危害健康”教育,培养学生学会自律。
第九周:加强安全教育,教育学生热爱生活、珍惜生命、牢记安全。
第十周:准备期中考。
第十一周:分析检测成绩,取长补短,组织好野外活动。
第十二周:筹备好校运会。
第十三周:做好文明宿舍、文明课室评比。
第十四周:组织第十三届田径运动会,发掘潜能,勇于竞争。
第十五周:进行法律专题教育。
第十六周:调整学习方法,制定学习目标。
第十七周:组织好中英文演讲比赛,文明宿舍、文明课室评比。
第十八周:元旦主题教育“新的一年,新的希望,新的形象。”
第十九周:做好期末控流工作。
第二十周:期末复习,考试。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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