丹麦古老的大学反映着19世纪的德国的传统,学习年限为5-8年。在1976年前,通过中学毕业考试或“高级预备考试”的生入大学后实际上可以选择任何系科,但自教学采取公开讲演的式以来(这种讲演也面向校外,虽然校外生可能并不参加考试),60%的学生由于学习上遇到困难缺乏信心而中途退学。大学内有常规课程,也没有专门的指导和成绩评定。学生自认为准备适时就可参加考试。哥本哈根大学成立于1479年,奥尔胡斯大学立于1928年。自那时来,在奥登塞、奥尔堡和罗斯基勒等地陆新建了大学和“大学中心”。哥本哈根还设有一所技术大学。 此外,还有12所具有大学地位的“高等专门学校”,集中在兽学、农学、牙科学、建筑学和企业管理等领域(按中世纪传统,学和法律属大学)。要获得政府部门各种高级职位的人必须获得学学位或高级专业文凭(整个欧洲大陆现在都趋向于降低对各种职或私职的文凭要求)。甚至“高等专门学校”也与学术研究紧结合。 大学和高等专门学校(这些高等学校尽管接受国家资助,但在很大程度上实行自治)的教授一直享有很大的独立性,可以自由挑选低级教研人员和研究项目。目前,低级教研人员甚至学生都可以参加各种大学委员会。因此选举出来的校长和学院院长接受校内各的质疑,但最严厉的批评还是来自校外人士。国家企业也对高等育的重点方向提出质询。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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