一、教学目的和要求

　　1.单词和词组：

　　2.日常交际用语：

　　　复习第七至十一单元出现过的日常交际用语。

　　3.语法：

　　　复习第七至十一单元出现过的重点语法项目。

二、重点与难点

　　L.45

　　1. We need to find one about 30 centimeters (cm) by 30cm by 50cm .

　　　我们需要找一个大约30公分宽、50公分长的水箱。

　　句中的30cm by 30cm by 50cm是体积的表示法，其中介词by表示“用……去乘”的意思，分别表示宽、高、长的长度。例如：

　　　I want to buy a cage 1.5m by 1.5m by 3m.

　　　我想买一个1.5米宽、1.5m高、3m长的笼子。

　　另外，句中的体积表示法也可以写出1.5m×1.5m×3m

　　2. Check the prices before you decide whether to buy one .

　　　要看好价格，然后再决定买不买。

　　句中的whether to buy one是疑问词+不定式结构，作及物动词的宾语。在此“whether”作“是否”解，在这种结构中，不能用if代替（if to buy one是错误的）。例如：

　　　We haven’t decided whether to have a party .

　　　我们还没决定是否举行一次聚会。

　　　They didn’t tell us when to paint the house .

　　　他们没告诉我们什么时候粉刷房屋。

　　　The worker showed us how to operate the machine .

　　　这位工人告诉我们怎样操作这台机器。

　　3. For one thing they keep the water clean . Also they make the tank look much prettier .

　　　一则它们（水下植物）可以使水保持清洁，再则他们可以便水箱看起来漂亮些。

　　a)句中的for one thing意思是“首先”，“一则”，用来举出理由，常用在For one thing…，for another…或For one thing…Also…这种结构中，意思为“一则……，再则……”或“首先……，其次……”。例如：

　　　I can’t stay here for long . For one thing , I’ve no time . For another , I’ve no money .

　　　我不能在此逗留太久。首先，我没时间，其次，我没有钱。

　　I think she’s fit for the job . For one thing , she dances . Also she’s fond of singing .

　　我认为她适合这个工作。一则她会跳舞，再则她喜欢唱歌。

　　b)keep在句中是“使……保持”的意思，make是“使／让……”的意思，在这二个词的后面都跟复合宾语（宾语+宾语补足语）。在本句中，keep后面的复合宾语是“名词+形容词”（keep the water clean）；而make后的复合宾语是“名词+不带to的不定式”（make the tank look prettier）。例如：

　　Good food keeps you healthy .

　　好的食物能使你保持健康。

　　Please keep the room clean .

　　请保持室内清洁。

　　He made his parents happy .

　　他使他的父母高兴。（这是跟“名词+形容词”的复合宾语。）

　　They made the child cry .

　　他们把孩子给弄哭了。

　　L.46

　　1. The manager of the zoo said that the young lion , which was born in the zoo and is now six months old , would probably not attack people .

　　动物园的经理说，幼狮是在动物园出生的，只有六个月，很可能不会咬人。

　　a)这是一个主从复合句，其中的主句是“The manager of the zoo said”，其后跟了一个由that补导的宾语从句“that the young lion…would probably not attack people”，而在这一从句中，又插入了一个非限定性定语从句“which was born…six months old”，来修饰先行词the young lion .

　　b)句中的副词probably作“或许”，“可能”解，是most likely（很可能）的意思。所学过的类似的副词有：possibly , maybe , perhaps。另外还有形容词likely，也有很可能的意思。这些词都表示可能性，但在程度上和用法上稍有不同。perhaps作“或许”解，含有“也许如此”，“也许不如此”的意味，它和possibly的意味相似，但possibly通常与情态动词can , may , must等词连用。例如：

　　Perhaps it is true .／It may possibly be true .这也许是真的。

　　△Maybe也作“或许”解，同perhaps的意思接近，但比perhaps更为普通，它是英国英语，而maybe是美国英语。例如：

　　Perhaps it is true .／Maybe it is true .这或许是真的。

　　△probably也是“或许”、“可能”的意思，它比perhaps和possibly所表示的可能性大。例如：

　　They will perhaps succeed .／They may possibly succeed .

　　这二句语的意思是“他们或许会成功。”其中含有“不会成功”的意思较多。

　　但下面这个句中表达的意思则是含有“会成功”的意思较多。例如：

　　They will probably succeed .他们很可能会成功。

　　△而形容词likely也有“很可能的意思，大体上和probable同义，但比probable更为多用。在用法上他们也是有些不同的。likely后面常跟动词不定式式（be likely to do sth .）；而probable之后通常不跟不定式。例如：

　　He is likely to come .

　　他很可能会来。

　　在这外句子中，likely不可用probable代替。但在下面的句子中，probable却可以代替likely。例如：

　　It is likely that he’ll come .／It is probable that he’ll come .

　　2. Anyone who sees the lion is asked to telephone the zoo and the police .

　　　无论谁看到这头狮子请打电话给动物园和警察。

　　句中的anyone who相当于whoever。anyone为代词，意思是“任何人”，“无论何人”。

　　例如：I didn’t see anyone . 我没见到任何人。

　　　　　Does anyone know the answer ? 有人知道答案吗？

　　请注意区别anyone与any one。anyone是代词，作“任何人”解；any one可起形容词的作用，也可起代词的作用，意思是“任何一个的”，“任何一个人（一件事）”。

　　另外any one后可接of短语，而anyone则不可以接of短语。例如：

　　I didn’t ask anyone to help me with the work .

　　我没有请任何人帮忙。

　　I didn’t ask any one of them to help me with the work .

　　我没有请他们中的任何一个人帮忙。

　　3. Mrs Cousins was making a lot of noise with the pans and did not hear anything unusual .

　　　卡曾斯太太摆弄锅盘的响声很大，所以她没听见有什么特殊的动静。

　　句中的noise一词的意思是“声音”，尤指喧闹声，噪音。make a noise作“喧嚷”、“吵闹”、“发出噪音”解。例如：

　　　Don’t make so much noise .／Don’t make such a loud noise . The baby is sleeping .

　　　别这么吵闹，小婴儿正在睡觉。

　　我们学过表示“声音”的词还有：voice和sound，表示“声音”时，这三个词可以通用。例如：

　　　I heard a voice／sound／noise .

　　　我听到了一个声音。

　　但是它们分别又各有特定的含义。

　　△noise作“噪音”、“嘈杂声”、“吵闹声”，主要指不悦耳，不和谐的声音，它既可作可数名词，也可作不可数名词。例如：

　　　Noise is another kind of pollution .

　　　噪音是另外一种污染。

　　　Very loud noise can make people ill , or even drive them mad .

　　　很大的噪音可以使人得病，甚至使人发狂。

　　△voice多指人发出的声音，包括说话声，歌声或笑声，有时也用于引申的意义，作“意见”、“发言权”解。例如：

　　　They boy shouted at the top of his voice .

　　　那男孩高声呼叫。

　　　I’m sorry I didn’t recognize your voice .

　　　对不起，我没听出来你的声音。

　　　She has a sweet voice .

　　　她的声音甜美。

　　　I’ve no voice in the matter .

　　　对于这件事，我无发言权。

　　△sound含义最广，指可以听到的任何声音。例如：

　　a weak sound微弱的声音，a strange sound奇怪的声音，the sound of music音乐之声。

　　　I heard a strange sound outside .

　　　我听到外面有一种奇怪的声音。

　　　He went upstairs , without a sound .

　　　他悄悄地上了楼。

　　4. She was just about to open the window and shouted at the dog to frighten it , when she stopped and stood quite still .

　　　她正准备打开窗户，大声吓唬一下那条狗，这时她突然停住了，站着一动也不动。

　　a)句中的be about to do sth表示“即将做某事”，“马上就要做某事”，“正要做某事”。例如：

　　　Don’t go out now . we’re about to have lunch .

　　　现在不要出去，我们就要开饭了。

　　　We were just about to leave when you telephoned .

　　　我们正要离开时，你来电话了。

　　这里需要注意的是，about常与when搭配使用，这时其句子的特点是英语主从关系和汉语的主从关系恰好相反，比如上面的这个句子，英语中when you telephoned是时间状语从句，而汉语句中则是主句，而we were about to leave在英语中是主句，汉语中却成了从句。又如：

　　　I was about to start when it began to rain .

　　　我正要动身，就开始下雨了。

　　b)句中的when是连词，连接两个并列的分句，意思是“届时”，“在那时”，“……然后”，必要时在when的从句之前加逗号。例如：

　　　I was about to go to bed last night , when I heard a cry for help .

　　　昨晚我正要睡觉时，突然听到了呼救声。

　　　My friend Jack came to see me , when I had dinner .

　　　我的朋友杰克来看我，那时我正在吃晚饭。

　　c)句中的stood quite still短语中stood可以看作是系动词，后面跟的是形容词still作表语，意思是“静止的”，“不出声的”。to stand still相当于to remain unmoving and silent，用以说明句子中的主语所处于某种状态。类似的动词还有sit , lie，在这些词后也可以跟形容词作表语，对句子的主语进行描述。例如：

　　　　He stood still , watching the old people playing chess .

　　　　他站在那儿一动也不动，观看着老人们下棋。

　　　　He lay awake , thinking about changing his job .

　　　　他毫无睡意地躺着，考虑要换个工作。

　　　　She sat still , waiting for their decision .

　　　　她坐着不动，等候他们的决定。

　　5. At that very moment , the animal bent over the baby .

　　　就在那一刹那，狮子俯身看着婴儿。

　　a)句中的very是形容词，用来加强语气，作“正好”，“就在”，“正是”解。例如

　　　That’s the very thing I’m after .

　　　那正是我在追求的东西

　　　This is the very man we have been talking about .

　　　这个人正是我们在谈论的（那个）人。

　　b)动词bend意为“弯腰”，“曲身”，“屈服”，与over一起构成短评动词相当于turn over , lean to the ground，例如：

　　　The tall man bent to listen to the little boy .

　　　那位高个子男人弯下腰来听小男孩讲话。

　　　I can’t bend before them .

　　　我不能向他们屈服。

　　　He stopped and bent over to tie his shoes .

　　　他停下来，弯腰系鞋带。

　　6. Mrs , Cousins held her breath , and her whole body went cold .

　　　卡曾斯太太屏住呼吸，全身发冷。

　　a)句中的短语hold one’s breath意思是“屏住呼吸”，“不出声”。例如：

　　　How long can you hold your breath for ?

　　　你能屏住呼吸多久？

　　　The audience held their breath as the acrobat walked along the tightrope .

　　　杂技演员走钢丝时，观从们都屏住了呼吸。

　　b)句中的went（go为原形）作系动词用，意思是“变得”（同become），cold是形容词，作表语，说明主语发生的变化。类似的系动词还有：fall , get , turn等。例如：

　　　Eggs are easy to go bad in summer .

　　　在夏天，鸡蛋容易变坏。

　　　It’s getting dark , let’s stop working .

　　　天快黑了，咱们停止工作吧。

　　　The leaves of the trees turn green when spring comes .

　　　当春天来临时，树叶就变绿了。

　　　Before liberation , he often went hungry .

　　　解放前，他经常挨饿。

　　　Has anything gone wrong with the machine ?

　　　机器出什么毛病了吗？

　　7. Worse still , it could even carry off the baby in its mouth .

　　　更糟的是，狮子甚至可能把婴儿叼走。

　　句中的worse still是“更糟糕的是……”，同于what’s worse .这是形容词词组构成的插入语，用来作补充说明，插入语后面通常用逗号同句子的其它成分分开。例如：

　　　Lots of trees were blown down , Worse still (What’s worse) , some people were　killed or injured .

　　　许多树木被风刮倒了，更糟糕的是，还死伤了一些人。

　　　It was very cold last night . Worse still , it was snowing .

　　　昨天晚上很冷，更糟的是，还下着雪。

　　8. There was not a moment to lose . ( = She had no time to waste .)

　　　不能再耽误了。

　　　There was not a moment to lose .

　　是一个固定的表达法，意思是“立即行动起来”，“一刻也不能耽误”。lose在这里作“耽搁”，“浪费时间”解。例如：

　　　Hurry up , there’s not a moment to lose .

　　　快点，一刻也不能耽搁了。

　　　She’s very ill .Take her to the hospital and there’s not a moment to lose .

　　　她病得不轻，快送她去医院，一刻也不能耽误。

　　9. The lion looked at her as she swung the pork in her hand so as to attrack the lion’s attention .

　　　当她摇晃着手中的猪肉吸引狮子的注意力时，狮子看着她。

　　句中的attract是“吸引”，“引起注意”，“引起兴趣”的意思，（=draw）。例如：

　　　The new film in going to attract a lot of visitors .

　　　这部新影片会很受欢迎的。

　　　The newly built museum began to attract a lot of visitors .

　　　这座新建的博物馆吸引了不少参观者。

　　10. “Here ! Eat that !” she cried as she threw the leg of pork as far as she could onto the grass away from the table .

　　　她一边尽可能地把猪腿扔到远离桌子的草地上，一边喊着，“喂，吃这个吧！”

　　a)句中的here，是感叹词，用来引起别人注意，译时比较灵活。例如：

　　　Here , look at the beautiful picture !

　　　喂，请看这张美丽的画片！

　　　Here , don’t walk so quickly .

　　　喂，别走那么快。

　　　Here , give me a hand .

　　　喂，请帮帮我。

　　b) as far as she could后面省略了动词throw，这是一个状语从句，相当于as far as possible（尽可能远）。

　　　这二个结构是这样的：

　　　as + adj.／adv. + as + one can .

　　　as + adj.／adv. + as possible .

　　例如：

　　　I shall come to see you as often as I can／possible .

　　　我会尽可能常来看你。

　　　I’ll try to work as hand as I can／possible .

　　　我将尽可能地努力工作。

　L.47

　　1. It’s not safe to go outside until it is caught .

　　　在抓住它之前，外出是不安全的。

　　a)在这个句子中，句首的it是形式主语，真正的主语是不定式短语to go outside，而第二个短语是人称代词，在这里代替的是the young lion。

　　b)在这里要注意的是句中not…until…的结构，其中的until相当于before的意思。这种结构的句子，翻译时可以译作“在……之前不……”，也可以译作“到……之后才……”。

　　如本课中的这句话还可以译作“抓住狮子之后，外出才是安全的。”请看下面的句子：

　　Don’t leave until I come back .

　　在我回来之前不要离开。（我回来之后再离开。）

　　We won’t do anything until we’ve thought it over .

　　在我们仔细考虑之前，我们不会做任何事情的。（在我们仔细考虑之后才会去做的。）

　　He didn’t do his homework until his mother came home .

　　他妈妈回到家之后他才做功课。

　　2. Two keepers from the zoo came into the house and looked into the garden .

　　　动物园的两位饲养员走进屋来，察看了一下花园里情况。

　　句中的动词短语look into的意思是“调查”，“研究”，“了解”的意思，但在本句中有“观察”，“调查”之意。例如：

　　　We’ll look into this matter together .

　　　我们将一起调查这件事。

　　　The police are looking into the records of all those involved in the crime .

　　警察在查阅所有被牵扯到这个案子里的人的档案。

　　其实look into的本意是“向里面看”。例如：

　　　Father said to his son , “look into the box and tell me what you see” .

　　　父亲对儿子说：“朝箱子里面，然后告诉我你看到了什么”。

　　3. Walking slowly across the grass he pointed the pipe at the lion and fired .

　　　慢慢地穿过草地，他把枪筒对准狮子，紧接着他就开枪了。

　　a)句首的walking slowly across the grass是～ing短语作状语 ，表示伴随的动作。这种～ing短语作状语时，可以放在句首也可以放在句末。

　　b)句中的point…at…是“把……对准”，“指向”的意思。另外point to的意思是“指”“指着”的意思。例如：

　　　She was pointing her fingers at him .

　　　她把手指指着他。

　　“Point the gun at the target” , the officer ordered .

　　　军官命令道“把枪对准靶子”。

　　　The hands of the clock pointed to ten .

　　　钟表的指针指着十点。

　　　It’s impolite to point your fingers at people .

　　　用手指指人是不礼貌的。

　　4. The lion made a sudden angry noise and struggled to its feet .

　　　狮子突然发出一声怒吼，挣扎着站了起来。

　　a)句中的make a noise是“发出响声”的意思，在noise一词之前可以加形容词或不定代词，如make a great noise（发出很大的响声），make a loud noise（发出闹声），make no noise（不发出声响）等。另外，noise一词可以是可数名词也可以是不可数名词。例如：

　　　Don’t make any noise . The hildren are sleeping .

　　　别吵闹，孩子们正在睡觉呢。

　　　What’s that noise ?

　　　那是什么响？

　　　Who’s making those strange noises ?

　　　谁弄出的那种怪声？

　　b)句中的struggle to one’s feet短语是“挣扎着站起来”的意思。动词struggle是“挣扎”，“奋力”，“作努力”，“斗争”的意思。例如：

　　　The people were struggling to get out of the burning building .

　　　人们奋力逃离出燃烧着的建筑物。

　　　A bird was caught and was struggling to get free .

　　　小鸟被捉并且奋力挣脱。

　　5. After a moment , it fell over and lay still .

　　　不一会儿，它（狮子）就摔倒在地，一动不动了。

　　句中的fall over是“摔倒”的意思。例如：

　　　A girl fell over and hit her head .

　　　小女孩摔倒了，碰了头。

　　　He fell over a rock and hurt himself .

　　　他跌倒在石头上并且受了伤。

　　　The hunter fired and the deer fell over dead .

　　　猎人开枪了，鹿儿倒下死了。

三、同步测试

　　I选择最佳答案

　　　1. She seems to　　　　　the People’s Park before .

　　　　A. be visiting B. have visited C. visit D. had visited

　　　2. If you go to see the film , so　　　　　I .

　　　　A. go B. am C. do D. will

　　　3. He is not fit for the position . For one thing , he’s not received enough education . For　　　　　he doesn’t work hard .

　　　　A. one other B. the second C. the other thing D. another

　　　4. Worse　　　　, they lost their way in the forest .

　　　　A. still B. all C. also D. more

　　　5. Please keep　　　　when I take the picture f you .

　　　　A. calm B. quietly C. still D. silently

　　　6. Not asking　　　　of his friends to help , the boy did it by himself .

　　　　A. someone B. anyone C. anybody D. any one

　　　7. I’ve written to my family,　　　　them about my school life here .

　　　　A. and tell B. to be told C. telling D. tell

　　　8. “Please get yourselves　　　　for the coming exam” , the teacher said to the students.

　　　　A. to prepare B. prepared C. prepare D. preparing

　　　9. Do you still remember the match we watched　　　　several months ago ?

　　　　A. for a time B. sometimes C. sometime D. at times

　　　10.──When can you finish it ?

　　　　 ──It’s hard to say . I’ll finish it　　　　.

　　　　A. as fast as possible B. as soon as possible

　　　　C. as much as possible D. as possible as I can

　　　11. It’s never easy to succeed　　　　hard work .

　　　　A. after B. unless C. without D. with

　　　12. All the problems raised at the meeting were solved　　　　.

　　　　A. one from the other B. one to another

　　　　C. one by one D. one after one

　　　13. What kind of　　　　did you see in the zoo ?

　　　　A. the new animal B. a new animal C. an animal D. new animal

　　　14. He saw a boy running out　　　　the big tree .

　　　　A. from behind B. from C. around D. of

　　　15. He likes doing his homework with the radio　　　　on .

　　　　A. to turn B. turning C. turned D. turn

　　　16. Anyone who breaks the law can’t escape　　　　.

　　　　A. punishing B. being punished C. punished D. from punishing

　　　17. The most interesting thing about this animal is　　　　it lives on .

　　　　A. how B. what C. which D. where

　　　18. It was　　　　yesterday that I　　　　the news .

　　　　A. until , didn’t know B. not until , knew

　　　　C. until , knew D. not since , knew

　　　19. The doctor asked Charlie to breathe deeply , and　　　　.

　　　　A. did Charlie so B. Charlie so did

　　　　C. so Charlie did D. so did Charlie

　　　20. The needle of a compass（指南针）always　　　　the south .

　　　　A. refers at B. points at C. points to D. refers to

II完形填空

　　The United States is full of cars . There are still many families 1 cars , but some families have two or more . However , cars are used for 2 joy . They are a necessary part of 3 .

　　Cars are used for 4 . They are driven to offices and factories by workers who have 5 to get to their jobs . When 6 are sent to different parts of the city , They have to drive in order to 7 their goods , Farmers have to drive into cities in order to buy things .

　　Sometimes small children 8 be driven to school , In some cities school buses are used only 9 children who live more than a mile 10 school . When children are too young to walk 11 far , their 12 take turns to drive them to school , One mother drives on Monday , taking her own children and the 13 as well . Another mother drives on Tuesday , another on Wednesday 14 , So people say they 15 a car pool . Men also form car pools-three or four of them take turns to drive to the place 16 they all work .

　　More car pools should be formed in order to put 17 cars on the road and to use less oil . Car-leaving place is a great problem , and 18 is the over-busy road