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>更新时间:2011-02-07 22:08:34 |
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简 介 |
典型例题 书面表达是NMET考试题中的最后一个重要大题。这项考查最突出地体现了考生的真正英语功底及能力。要求考生在规定时间内,写出符合英语表达方式的百字短文。书面表达题旨在测试考生运用学过的英语知识和掌握的技能以书面形式表达和传递信息的交际能力。纵观几年来的考题,多是根据提示及一定的内容要求写出一篇短文,介绍某人、某事或根据一组图示写一个故事,难度绝不超出学生所学的文体及语法和词汇范围。 高考英语试题中书面表达与语文命题作文不同,它是一种指导式作文。它不允许考生自行立意,无需漫无边际地发挥。在写作前有文字说明、表格和图表(1—6幅不等)提示,有词数(100左右)限制(超出范围,或达不到要求均扣分)。 该题要求考生在写作时,不仅语法要正确、词汇要准确,还要使选用的语言与具体的情景、时间、地点、身份相符,达到交际目的。考生作文涉及内容完全可以用中学知识准确表达。 提供情景的形式有图画、图表、提纲等,情景包括目的、对象、时间、地点、内容等。 虽然每年的书面表达都属于提示型写作,但是越来越重视创造情景,由单纯汉语提示转向图表提示为主,汉语提示为辅。考生必须首先理解图画或表格的含义,然后才能开始组句成文。 文体类型丰富,有名人传记、活动记事、情况通报、学校介绍、求职自荐、趣味故事等内容。文体呈多样化。
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