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>更新时间：2011-01-29 09:17:55 |
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| 简 介 |
●教学目标
知识目标
1.掌握文艺复兴的历史概念。
2.理解并掌握文艺复兴起源于意大利的原因。
3.理解人文主义的思想核心。
4.了解意大利文艺复兴的过程并识记其代表人物（识记其作品，了解其思想特点）。
5.了解文艺复兴在欧洲扩展的情况，识记主要国家文艺复兴代表人物及其作品。
6.了解文艺复兴时期近代自然科学兴起和发展的情况，掌握其中天文学的重大成就。
德育目标
1.通过对文艺复兴运动兴起原因和性质的分析，使学生认识文艺复兴是在资本主义萌芽产生和初步发展的情况下，资产阶级在意识形态领域进行的反封建斗争，从而加深对“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映”这一理论的理解，由此对学生进行历史唯物主义观点的教育。
2.在指导学生深入理解和正确评价人文主义核心思想的过程中，对学生进行正确人生观、价值观的教育。
3.在简要介绍文艺复兴时期代表人物生评的过程中，渗透对学生的人格教育。
4.通过对布鲁诺为追求真理而殉难事例的讲述，培养学生勇于探索、追求真理，敢于坚持真理的思想品质和为科学事业献身的精神，从而使学生的思想得到一次升华。
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